Авторы и литературная команда

Об авторах

Академический опыт, технологическое предпринимательство и практика управленческого консалтинга. Три перспективы на способность человека принимать решения. Ниже — функции виртуальной литературной редакции и порядок независимого чтения книги.

Алексей Михайлович Давыдов

Алексей МихайловичДавыдов

Кандидат технических наук, доцент РУТ (МИИТ)

Кандидат технических наук, доцент кафедры «Физика» имени П. Н. Лебедева Российского университета транспорта (РУТ (МИИТ)). Окончил МИИТ по специальности «Прикладная математика» в 1976 году. В 2008–2017 годах занимал руководящие должности в сфере инноваций, информатизации и научной работы университета. Его исследования объединяют физику и вычислительную технику, методику преподавания физики, историю науки и транспортные системы. Автор монографии «Инженерное образование 4.0».

Фото: РУТ (МИИТ)

Алексей Алексеевич Давыдов

Алексей АлексеевичДавыдов

Предприниматель, сооснователь и CEO Aivel.ai

Предприниматель в области искусственного интеллекта, сооснователь и CEO Aivel.ai. Занимается трансформацией бухгалтерского аутсорсинга: объединением действующих компаний на общей платформе, централизацией процессов и внедрением ИИ. Учился в Школе бизнеса Бута Чикагского университета (The University of Chicago Booth School of Business) в 2010–2012 годах.

Фото предоставлено Алексеем Давыдовым

Егор Алексеевич Давыдов

Егор АлексеевичДавыдов

Директор консалтинговой практики ТеДо

Специалист по стратегии, трансформации бизнеса и управлению изменениями с опытом более двадцати лет. Работал в международном управленческом консалтинге, в том числе в компаниях «большой четвёрки», консультировал собственников и руководителей крупных российских компаний. Участвовал более чем в 200 проектах в энергетике, промышленности, инфраструктуре и других отраслях. По образованию — инженер в области программного обеспечения и автоматизированных систем. Его профессиональный интерес — как превратить стратегическое решение в реальные изменения. Опыт работы со сложными управленческими ситуациями и конфликтующими интересами лёг в основу идей и наблюдений этой книги.

Фото предоставлено для публикации на сайте

Виртуальная редакция · 13 ролей

Как работает редакция версии 10

Шесть исследовательских направлений готовят основания. Семь редакционных функций отвечают за текст, проверку, соединение глав и выпуск. Каждой главе нужен свой состав работы.

Это 13 функций ИИ-агентов, а не штат сотрудников или внешняя научная экспертиза. Все 13 ролей не проходят каждую главу. Автор текста, предметный рецензент и принимающий литературный читатель — разные исполнители. Темы библиотеки указаны у исследовательских направлений; редакционные функции работают со всей книгой.

Замысел и ответственность людей

Замысел, авторские решения и ответственность за опубликованную книгу остаются у людей. Агентная подготовка и рецензирование выполняются в пределах их поручения; собственный текст передаётся другим исполнителям на проверку.

  1. 01

    Исследовать вопрос

    Подключается нужное исследовательское направление. Вместе с редактором источников оно читает достаточный первичный контекст и передаёт автору выбранные основания.

  2. 02

    Написать главу

    Один автор выбирает форму и пишет непрерывный текст. Факты, расчёты и изменения общего мира сохраняются в отдельном рабочем досье.

  3. 03

    Проверить и прочитать независимо

    Другие исполнители проверяют факты и работающие альтернативы, затем читают главу целиком. Литературный редактор убирает повторное сопровождение; неподготовленный читатель проверяет понятность без знания замысла.

  4. 04

    Соединить и принять версию

    Интегратор сопоставляет результаты проверок, соседние главы и последствия уже произошедшего. Содержательная правка получает новую проверку.

  5. 05

    Выпустить проверенный текст

    Выпускающий сверяет сайт и скачиваемые файлы с принятой версией. На сайте доступны только текущие текст и библиотека. Частные оригиналы и редакционная история остаются вне публичной сборки.

История производства и власти

Исследует документальные эпизоды: кто располагал ресурсом, кто принимал решение и как технический успех менял их положение. Различает воспоминание участника и независимо установленный факт.

Инженерный опыт · Авторские кейсы · Общество

Политическая экономия

Связывает производство с доходами работников, собственностью, бюджетами и властью. Проверяет интересы участников и способность соглашения пережить их изменение.

Экономика · Общество

Институты машинного действия

Разбирает переход от поручения к выбору инвестиций и будущих правил. Исследует разные машинные миссии, договоры между ними и появление общей последней инстанции.

Интеллект и управление · Экономика · Общество

Мотивация и человеческое самоизменение

Исследует желания, биологическое самоизменение и цифровые продолжения. Различает карту мозга, функциональную эмуляцию, личную непрерывность и оплату продолжающейся жизни; проверяет, какие рубежи остаются предпосылками книги.

Биология и мотивация · Образование · Общество · Интеллект и управление

Материальная и космическая цепь

Сравнивает способы получить одну и ту же услугу с учётом энергии, времени, износа и импорта. Проверяет расчёт и сохраняет вариант, при котором другая стратегия выигрывает.

Космос и физика · Инженерный опыт

История идей и преемство

Находит предшественников мысли и собственное добавление книги. Проверяет, что философский поворот меняет понимание событий, сохраняя сами события.

Литература · Общество · Интеллект и управление

Автор главы

Пишет цельную главу с самостоятельным движением мысли, используя выбранные основания. Сохраняет один голос и связывает результат с соседними главами.

Редактор источников

Сверяет несущий факт с полным нужным фрагментом источника, его датой и контекстом. Исправляет само утверждение и честно обозначает объём чтения.

Конструктор сильной альтернативы

Пытается изменить предложенный исход работающим договором, другим покупателем или способом производства. Называет участников, затраты и исполнение; удачная альтернатива остаётся в книге.

Литературный редактор

Сначала читает главу целиком, затем разбирает работу абзацев. Убирает повторное доказательство и места усталости, сохраняя нужные причины и живое движение текста.

Неподготовленный читатель

Получает текст без карты желаемого ответа и предварительного знакомства с замыслом. Пересказывает, что стало понятно, и отмечает места потери нити или интереса.

Главный редактор и интегратор

Соединяет главы в один мир, сохраняет накопленные последствия и устраняет повторы. Принимает конкретную версию после чужой предметной и литературной проверки.

Выпускающий редактор

Сверяет принятую рукопись, примечания, расчёты и состав публикации. Выпускает текущий текст, «Суть» и библиотеку в пределах авторского поручения; прежние редакции сохраняются вне читательского сайта.