← Библиотека

Интеллект и управление

Claude E. Shannon

A Mathematical Theory of Communication

1948

Теория связи различает передачу информации, смысл сообщения и устройство канала.

В книгеДелегирование, цели и самостоятельность решений

Выборочное чтение

Разобраны выбранные контексты; сплошное чтение источника не заявлено. Страницы файла: 1, 10–11, 17–18, 21–22.

3 карточки

Тезисы пересказывают выбранные места источников; применение — мысль редакции. Объём чтения указан у каждого источника. Цитаты приведены только там, где сверены с текстом.

Показано 3 из 3

  1. 01

    Информация Шеннона не измеряет смысл сообщения

    Шеннон ограничивает инженерную задачу воспроизведением выбранного сообщения и прямо отделяет её от семантики.

    Для книги

    Объём переданных данных не подменяет понимание и самостоятельность ученика.

    Контекст и границы
    • Исключение семантики — граница этой теории связи, не утверждение о ненужности смысла вообще.
    Место в источнике

    PDF: страницы файла 1; Страницы PDF: 1

    Ссылка на мысль

  2. 02

    Энтропия описывает неопределённость при заданной модели источника

    Мера зависит от вероятностей возможных сообщений; использование статистического знания меняет требования к кодированию.

    Для книги

    Для количественного сравнения сначала определить источник, наблюдателя и доступное знание.

    Контекст и границы
    • Не является мерой человеческой ценности, сознания или образовательного развития.
    Место в источнике

    PDF: страницы файла 10, 11, 18; Страницы PDF: 10–11, 18

    Ссылка на мысль

  3. 03

    Надёжная связь ограничена пропускной способностью и ценой кодирования

    Теорема о шумном канале связывает достижимую ошибку с его ёмкостью; почти идеальное кодирование может требовать большой задержки.

    Для книги

    В распределённой деятельности различать доступность канала, скорость и возможность проверки.

    Контекст и границы
    • Это теорема существования кодов, а не спецификация готового протокола или гарантия понимания.
    Место в источнике

    PDF: страницы файла 17, 18, 21, 22; Страницы PDF: 17–18, 21–22

    Ссылка на мысль
← Вернуться к источникам