ABET Engineering Accreditation Commission. Criteria for Accrediting Engineering Programs. Effective for Reviews during the 2025–2026 Accreditation Cy…
Стандарт или рамка качестваМеждународная/зарубежнаяРегулирование и управление образовательной программойПроверено и принятоCanonical work
Full citation
ABET Engineering Accreditation Commission. Criteria for Accrediting Engineering Programs. Effective for Reviews during the 2025–2026 Accreditation Cycle [Электронный ресурс]. ABET, 2024. 53 p. URL: https://www.abet.org/accreditation/accreditation-criteria/criteria-for-accrediting-engineering-programs-2025-2026/ (дата обращения: 16.08.2026).
Identifiers
Source ID
SRC_004
Canonical ID
SRC_004
Sources-and-literature number
4
Record status
Каноническая запись
Authors / organization
ABET Engineering Accreditation Commission. Criteria for Accrediting Engineering Programs. Effective for Reviews during the 2025–2026 Accreditation Cycle [Электронный ресурс]. ABET,
Year
2024
MECE class
Стандарт или рамка качества
Source level
Первичный стандарт / рамка
Quality control
Формальное утверждение / официальный выпуск
Geography
Международная/зарубежная
Topic
Регулирование и управление образовательной программой
Рамки ABET, IEA и EUR-ACE имеют существенное пересечение по категориям результатов C1–C9, что позволяет строить сопоставимые рекомендации для ядра 4.0. Monograph locator: PDF с. 64; печ. с. 126–127 Evidence: DOC_001DOC_002DOC_003DATA_701TAB_7_1
ABET требует минимум 30 semester credit hours математики и базовых наук с экспериментальным опытом, соответствующим программе. Monograph locator: PDF с. 64; печ. с. 126–127 Evidence: DOC_001
Архитектура ядра 4.0 «модель — данные — вычисление» является авторским синтезом общих требований инженерных рамок и документов по рискам ИИ. Monograph locator: PDF с. 64; печ. с. 126–127 Evidence: FIG_701DOC_001DOC_002DOC_003DOC_004DOC_005
Компоненты ядра, результаты обучения и артефакты таблицы 7.2 операционализируют требования рамок качества. Monograph locator: PDF с. 64; печ. с. 126–127 Evidence: TAB_7_2DOC_001DOC_002DOC_003
Международные инженерные рамки и CDIO требуют анализа, проектирования, исследования, применения инструментов, коммуникации и улучшения; это обосновывает петлю обучения 4.0. Monograph locator: PDF с. 82; печ. с. 162–163 Evidence: DOC_001DOC_002DOC_003DOC_016DATA_801FIG_801
«Лестница доказательств» ранжирует свидетельства от слабого продукта без процесса до триангуляции с защитой. Monograph locator: PDF с. 91; печ. с. 180–181 Evidence: DOC_019DOC_020DOC_001DOC_002DOC_003DATA_901