ABET Engineering Accreditation Commission. Criteria for Accrediting Engineering Programs. Effective for Reviews during the 2025–2026 Accreditation Cy…
Стандарт или рамка качестваМеждународная/зарубежнаяРегулирование и управление образовательной программойПроверено и принятоКаноническая работа
Библиографическое описание
ABET Engineering Accreditation Commission. Criteria for Accrediting Engineering Programs. Effective for Reviews during the 2025–2026 Accreditation Cycle [Электронный ресурс]. ABET, 2024. 53 p. URL: https://www.abet.org/accreditation/accreditation-criteria/criteria-for-accrediting-engineering-programs-2025-2026/ (дата обращения: 16.08.2026).
Идентификаторы
ID источника
SRC_004
Канонический ID
SRC_004
Номер в списке источников и литературы
4
Статус записи
Каноническая запись
Авторы / организация
ABET Engineering Accreditation Commission. Criteria for Accrediting Engineering Programs. Effective for Reviews during the 2025–2026 Accreditation Cycle [Электронный ресурс]. ABET,
Год
2024
Класс MECE
Стандарт или рамка качества
Уровень источника
Первичный стандарт / рамка
Контроль качества
Формальное утверждение / официальный выпуск
География
Международная/зарубежная
Тематический блок
Регулирование и управление образовательной программой
Рамки ABET, IEA и EUR-ACE имеют существенное пересечение по категориям результатов C1–C9, что позволяет строить сопоставимые рекомендации для ядра 4.0. Локатор в монографии: PDF с. 64; печ. с. 126–127 Доказательства: DOC_001DOC_002DOC_003DATA_701TAB_7_1
ABET требует минимум 30 semester credit hours математики и базовых наук с экспериментальным опытом, соответствующим программе. Локатор в монографии: PDF с. 64; печ. с. 126–127 Доказательства: DOC_001
Архитектура ядра 4.0 «модель — данные — вычисление» является авторским синтезом общих требований инженерных рамок и документов по рискам ИИ. Локатор в монографии: PDF с. 64; печ. с. 126–127 Доказательства: FIG_701DOC_001DOC_002DOC_003DOC_004DOC_005
Компоненты ядра, результаты обучения и артефакты таблицы 7.2 операционализируют требования рамок качества. Локатор в монографии: PDF с. 64; печ. с. 126–127 Доказательства: TAB_7_2DOC_001DOC_002DOC_003
Международные инженерные рамки и CDIO требуют анализа, проектирования, исследования, применения инструментов, коммуникации и улучшения; это обосновывает петлю обучения 4.0. Локатор в монографии: PDF с. 82; печ. с. 162–163 Доказательства: DOC_001DOC_002DOC_003DOC_016DATA_801FIG_801
«Лестница доказательств» ранжирует свидетельства от слабого продукта без процесса до триангуляции с защитой. Локатор в монографии: PDF с. 91; печ. с. 180–181 Доказательства: DOC_019DOC_020DOC_001DOC_002DOC_003DATA_901