Карта утверждений

Проверяемые тезисы

21 формулировка доказательного реестра и 98 атомарных связей с документами, данными, таблицами, рисунками и кейсами.

21проверяемый тезис
15уровня A
6уровня B
98атомарных связей

21 тезисов

  1. CLM_07_001
    Статус A/B/C/D · A

    Рамки ABET, IEA и EUR-ACE имеют существенное пересечение по категориям результатов C1–C9, что позволяет строить сопоставимые рекомендации для ядра 4.0.

    Прямой сравнительный вывод

    Проверено и принятоГлава 75 доказательств
  2. CLM_07_002
    Статус A/B/C/D · A

    ABET требует минимум 30 semester credit hours математики и базовых наук с экспериментальным опытом, соответствующим программе.

    Прямой нормативный вывод

    Проверено и принятоГлава 71 доказательств
  3. CLM_07_003
    Статус A/B/C/D · A

    OECD фиксирует риск «миража ложного мастерства», когда убедительные результаты ИИ маскируют недоразвитие существенных навыков.

    Прямой вывод из отчёта

    Проверено и принятоГлава 71 доказательств
  4. CLM_07_004
    Статус A/B/C/D · A

    Руководство UNESCO основано на человекоцентричном подходе, человеческой агентности, инклюзии и справедливости.

    Прямой вывод из руководства

    Проверено и принятоГлава 71 доказательств
  5. CLM_07_005
    Статус A/B/C/D · B

    Архитектура ядра 4.0 «модель — данные — вычисление» является авторским синтезом общих требований инженерных рамок и документов по рискам ИИ.

    Авторский синтез

    Проверено и принятоГлава 76 доказательств
  6. CLM_07_008
    Статус A/B/C/D · B

    Компоненты ядра, результаты обучения и артефакты таблицы 7.2 операционализируют требования рамок качества.

    Авторская проектная рекомендация

    Проверено и принятоГлава 74 доказательств
  7. CLM_07_009
    Статус A/B/C/D · B

    Типовые ИИ-устойчивые задания и режимы использования ИИ таблицы 7.3 операционализируют принципы UNESCO и OECD.

    Авторская проектная рекомендация

    Проверено и принятоГлава 73 доказательств
  8. CLM_08_001
    Статус A/B/C/D · A

    Активное обучение в STEM в среднем повышает учебные результаты и снижает долю неуспевающих по сравнению с традиционной лекцией.

    Эмпирически поддержанный вывод

    Проверено и принятоГлава 83 доказательств
  9. CLM_08_002
    Статус A/B/C/D · A

    Международные инженерные рамки и CDIO требуют анализа, проектирования, исследования, применения инструментов, коммуникации и улучшения; это обосновывает петлю обучения 4.0.

    Сравнительный нормативный синтез

    Проверено и принятоГлава 86 доказательств
  10. CLM_08_003
    Статус A/B/C/D · A

    Документы по генеративному ИИ и управлению рисками требуют человеческой агентности, прозрачности, ответственности и защиты данных.

    Сравнительный нормативный вывод

    Проверено и принятоГлава 87 доказательств
  11. CLM_08_004
    Статус A/B/C/D · B

    Минимальный протокол и декларация использования ИИ переводят требования прозрачности и ответственности в измеримые процедуры курса.

    Авторская операционализация

    Проверено и принятоГлава 84 доказательств
  12. CLM_08_005
    Статус A/B/C/D · A

    TEAL/Studio Physics представляет измеряемый пример студийного обучения с более высоким концептуальным приростом, чем контрольный формат.

    Кейс с эмпирическим подтверждением

    Проверено и принятоГлава 85 доказательств
  13. CLM_08_007
    Статус A/B/C/D · A

    Локальная политика использования ИИ является инфраструктурным условием масштабирования методик 4.0.

    Сравнительный институциональный вывод

    Проверено и принятоГлава 87 доказательств
  14. CLM_09_001
    Статус A/B/C/D · A

    Валидность относится к интерпретациям и использованию результатов оценивания, а не к тесту самому по себе.

    Прямой методологический вывод

    Проверено и принятоГлава 92 доказательств
  15. CLM_09_002
    Статус A/B/C/D · A

    Генеративный ИИ усиливает конструктно-иррелевантную вариативность; решения высокой значимости требуют триангуляции доказательств.

    Методологический вывод

    Проверено и принятоГлава 95 доказательств
  16. CLM_09_003
    Статус A/B/C/D · B

    «Лестница доказательств» ранжирует свидетельства от слабого продукта без процесса до триангуляции с защитой.

    Авторская модель

    Проверено и принятоГлава 96 доказательств
  17. CLM_09_004
    Статус A/B/C/D · A

    Рубрики повышают надёжность только при наличии общих критериев, эталонов, калибровки и контроля межэкспертной согласованности.

    Методологический вывод

    Проверено и принятоГлава 94 доказательств
  18. CLM_09_005
    Статус A/B/C/D · A

    Детекторы ИИ-текста демонстрируют систематическую предвзятость и нестабильность и не могут служить самостоятельным доказательством нарушения.

    Эмпирически поддержанный вывод

    Проверено и принятоГлава 91 доказательств
  19. CLM_09_006
    Статус A/B/C/D · A

    Кейс Vanderbilt/OpenAI/Turnitin обосновывает использование детекторов только как триаж-сигнала для дополнительной проверки.

    Кейс/институциональный вывод

    Проверено и принятоГлава 94 доказательств
  20. CLM_09_008
    Статус A/B/C/D · A

    Связка локальной политики, пакета доказательств, рубрик и защиты поддерживает валидность оценивания в условиях генеративного ИИ.

    Институционально-методический вывод

    Проверено и принятоГлава 97 доказательств
  21. CLM_09_009
    Статус A/B/C/D · B

    Межстрановой анализ 24 политик выявляет минимально достаточный профиль: правила задания, раскрытие, честность, защита данных, осторожность к детекторам и справедливость доступа.

    Авторский контент-анализ

    Проверено и принятоГлава 916 доказательств