来源条目 · SRC_134

Гнедых Д. С., Бордовская Н. В., Кошкина Е. А. [и др.]. Развитие субъектности студентов при взаимодействии с генеративным искусственным интеллектом: с…

Научная статьяРоссия/СССРИИ, цифровая трансформация и академическая добросовестностьПроверено и принято规范作品

完整书目信息

Гнедых Д. С., Бордовская Н. В., Кошкина Е. А. [и др.]. Развитие субъектности студентов при взаимодействии с генеративным искусственным интеллектом: систематизация научных представлений // Образование и наука. — 2025. — Т. 27, № 8. — С. 9–34. DOI: 10.17853/1994-5639-2025-8-9-34. URL: https://doi.org/10.17853/1994-5639-2025-8-9-34 (дата обращения: 16.08.2026).

标识符

来源 ID: SRC_134
规范 ID: SRC_134
来源与文献序号: 134
记录状态: Каноническая запись
作者 / 机构: Гнедых Д. С., Бордовская Н. В., Кошкина Е. А. [и др.]
年份: 2025
MECE 类别: Научная статья
来源级别: Вторичный научный синтез
质量控制: Рецензирование
地区: Россия/СССР
主题: ИИ, цифровая трансформация и академическая добросовестность
DOI / PID: 10.17853/1994-5639-2025-8-9-34

已核验链接

规范 URL ↗

核验信息

记录状态: Проверено и принято
访问日期: 16.08.2026
网页核验日期: 16.08.2026
可靠性: A2 — рецензируемая научная публикация

列表位置与变体

[134] SRC_134

关联

该记录在登记表中没有独立的 DOC/CLM 关联。