How People Learn II: Learners, Contexts, and Cultures / National Academies of Sciences, Engineering, and Medicine. Washington, DC: The National Acade…
Монография или книгаМеждународная/зарубежнаяРегулирование и управление образовательной программойПроверено и принятоCanonical work
Full citation
How People Learn II: Learners, Contexts, and Cultures / National Academies of Sciences, Engineering, and Medicine. Washington, DC: The National Academies Press, 2018. DOI: 10.17226/24783. URL: https://doi.org/10.17226/24783 (дата обращения: 2026-02-14).
Identifiers
Source ID
SRC_062
Canonical ID
SRC_062
Sources-and-literature number
62
Record status
Каноническая запись
Authors / organization
How People Learn II: Learners, Contexts, and Cultures / National Academies of Sciences, Engineering, and Medicine. Washington, DC: The National Academies Press, 2018. DOI: 10.17226
Year
2018
MECE class
Монография или книга
Source level
Научный синтез / методологический источник
Quality control
Редакционная проверка издателя
Geography
Международная/зарубежная
Topic
Регулирование и управление образовательной программой