American Educational Research Association; American Psychological Association; National Council on Measurement in Education. Standards for Educationa…
Стандарт или рамка качестваМеждународная/зарубежнаяРегулирование и управление образовательной программойПроверено и принято规范作品
完整书目信息
American Educational Research Association; American Psychological Association; National Council on Measurement in Education. Standards for Educational and Psychological Testing. Washington, DC: AERA, 2014 [Электронный ресурс]. URL: https://www.testingstandards.net/open-access-files.html (дата обращения: 2026-02-13).
标识符
来源 ID
SRC_074
规范 ID
SRC_074
来源与文献序号
74
记录状态
Каноническая запись
作者 / 机构
American Educational Research Association; American Psychological Association; National Council on Measurement in Education. Standards for Educational and Psychological Testing. Wa
年份
2014
MECE 类别
Стандарт или рамка качества
来源级别
Первичный стандарт / рамка
质量控制
Формальное утверждение / официальный выпуск
地区
Международная/зарубежная
主题
Регулирование и управление образовательной программой
Валидность относится к интерпретациям и использованию результатов оценивания, а не к тесту самому по себе. 专著中的位置: PDF с. 91; печ. с. 180–181 证据: DOC_019DOC_020
«Лестница доказательств» ранжирует свидетельства от слабого продукта без процесса до триангуляции с защитой. 专著中的位置: PDF с. 91; печ. с. 180–181 证据: DOC_019DOC_020DOC_001DOC_002DOC_003DATA_901
Рубрики повышают надёжность только при наличии общих критериев, эталонов, калибровки и контроля межэкспертной согласованности. 专著中的位置: PDF с. 91; печ. с. 180–181 证据: DOC_021DOC_019TAB_9_2DATA_1104