American Educational Research Association; American Psychological Association; National Council on Measurement in Education. Standards for Educationa…
Стандарт или рамка качестваМеждународная/зарубежнаяРегулирование и управление образовательной программойПроверено и принятоКаноническая работа
Библиографическое описание
American Educational Research Association; American Psychological Association; National Council on Measurement in Education. Standards for Educational and Psychological Testing. Washington, DC: AERA, 2014 [Электронный ресурс]. URL: https://www.testingstandards.net/open-access-files.html (дата обращения: 2026-02-13).
Идентификаторы
ID источника
SRC_074
Канонический ID
SRC_074
Номер в списке источников и литературы
74
Статус записи
Каноническая запись
Авторы / организация
American Educational Research Association; American Psychological Association; National Council on Measurement in Education. Standards for Educational and Psychological Testing. Wa
Год
2014
Класс MECE
Стандарт или рамка качества
Уровень источника
Первичный стандарт / рамка
Контроль качества
Формальное утверждение / официальный выпуск
География
Международная/зарубежная
Тематический блок
Регулирование и управление образовательной программой
Валидность относится к интерпретациям и использованию результатов оценивания, а не к тесту самому по себе. Локатор в монографии: PDF с. 91; печ. с. 180–181 Доказательства: DOC_019DOC_020
«Лестница доказательств» ранжирует свидетельства от слабого продукта без процесса до триангуляции с защитой. Локатор в монографии: PDF с. 91; печ. с. 180–181 Доказательства: DOC_019DOC_020DOC_001DOC_002DOC_003DATA_901
Рубрики повышают надёжность только при наличии общих критериев, эталонов, калибровки и контроля межэкспертной согласованности. Локатор в монографии: PDF с. 91; печ. с. 180–181 Доказательства: DOC_021DOC_019TAB_9_2DATA_1104