Discipline-Based Education Research: Understanding and Improving Learning in Undergraduate Science and Engineering 262 263 / National Research Counci…
Монография или книгаМеждународная/зарубежнаяРегулирование и управление образовательной программойПроверено и принято规范作品
完整书目信息
Discipline-Based Education Research: Understanding and Improving Learning in Undergraduate Science and Engineering / National Research Council. Washington, DC: The National Academies Press, 2012. DOI: 10.17226/13362. URL: https://doi.org/10.17226/13362 (дата обращения: 2026-02-14).
标识符
来源 ID
SRC_118
规范 ID
SRC_118
来源与文献序号
118
记录状态
Каноническая запись
作者 / 机构
Discipline-Based Education Research: Understanding and Improving Learning in Undergraduate Science and Engineering / National Research Council. Washington, DC: The National Academi
年份
2012
MECE 类别
Монография или книга
来源级别
Научный синтез / методологический источник
质量控制
Редакционная проверка издателя
地区
Международная/зарубежная
主题
Регулирование и управление образовательной программой